Publicaciones de la alianza
- Programa de Implementación local de la Alianza México REDD+
- Ficha Informativa del Área de Atención Prioritaria de la Península de Yucatán
- Ficha Informativa del Área de Atención Prioritaria de la Sierra Madre de Chiapas
- Ficha Informativa del Área de Atención Prioritaria en Chihuahua
- Ficha Informativa del Área de Atención Prioritaria de Oaxaca
- Ficha Informativa del Área de Atención Prioritaria de la cuenca de Cutzamala
- Oportunidades y obstáculos para la inversión del sector privado en proyectos de desarrollo Sustentable bajos en Carbono
- 10 Retos de Política Pública para el Financiamiento de Proyectos REDD+ en México
- Incorporación de la perspectiva de género en políticas y leyes vinculadas con cambio climático y REDD+ México
- Elementos y Recomendaciones para el Diseño de un Mecanismo de Distribución de Beneficios de REDD+ para México
- IGUALDAD DE GÉNERO y REDD+ Análisis del Marco Jurídico y Programático
- Plan de Acción de Género para REDD+ México PAGeREDD+
- Avances y Recomendaciones para el Diseño de un Sistema Nacional de Salvaguardas de REDD+ para México
- Folleto Fortalecimiento de capacidades para el monitoreo comunitario en los bosques de México.
- Mapa de la densidad de carbono en biomasa leñosa aérea de los bosques y selvas en México
- Infografía ¿Qué es la efectividad climática?
- The Mexico REDD+ Alliance Small Grants Program
- Fact Sheet The Mexico REDD+ Alliance
- Conceptual Model of Mexico’s National REDD+ System
- What is climate effectiveness?
- Progress and Recommendations for the design of a National REDD+ Safeguards for Mexico
- Elements and Recommendations for the design of a Benefit Distribution Mechanism for REDD+ in Mexico
- Mainstream Gender in Policies and Laws related to Climate Change and REDD+ in Mexico
- Vinculación Intersectorial en el Marco de GT-REDD+ de México
- Manejo Integral del Territorio (Póster)
- Los 7 salvaguardas de REDD+ (Póster)
- Estrategia Nacional REDD+ (ENAREDD+)
- Infografía Modelo Conceptual del Sistema Nacional REDD+ en México
- 1° sesión de la CAREDD+PY, Maní, Yucatán
- 2° sesión de la CAREDD+PY, Kaxil kiuic, Yucatán
- 3° sesión de la CAREDD+PY, Calakmul, Campeche
- 4° sesión de la CAREDD+PY, Bacalar, Quintana Roo
- 5° sesión de la CAREDD+PY, Hecelchakán, Campeche
- 6° sesión de la CAREDD+PY, Kaxil Kiuic, Yucatán
- 7° sesión de la CAREDD+PY, Kaxil Kiuic, Yucatán
- 8° sesión de la CAREDD+PY, Tecoh, Yucatán
- 9° sesión de la CAREDD+PY, Uxmal, Yucatán
- CP agricultura sustentable: buenas prácticas agrícolas
- CP agricultura sustentable: Manual "Buenas Prácticas Agrícolas para la Agricultura Familiar” FAO y Plan Departamental de Seguridad Alimentaria y Nutricional
- CP agricultura sustentable: Mis buenas prácticas agrícolas, guía para agroempresario
- CP agricultura sustentable: Identificación de un portafolio de medidas de adaptación al cambio climático para el sector agrícola, mediante la evaluación del riesgo actual y el proyectado al 2030
- CP agricultura y ganadería sustentables: Actualización del Inventario Nacional de Gases de Efecto Invernadero 1990-2010, para el sector Agricultura
- CP manejo forestal sustentable: Manual para el sector del uso de la tierra, cambio de uso de la tierra y silvicultura (utcuts)
- CP manejo forestal sustentable: Actualización del Inventario Nacional de Gases de Efecto Invernadero 1990-2010, para el sector Uso de suelo, Cambio en el Uso de Suelo y Silvicultura
- CP manejo forestal sustentable: La venta de servicios ambientales forestales
- CP manejo forestal sustentable: Cambio de uso de suelo y forestería
- CP manejo forestal sustentable: Los bosques comunitarios de México
- CP gestión territorial: Análisis de la aptitud territorial
- CP gestión territorial: El ordenamiento territorial, experiencias internacionales
- CP gestión territorial: Semblanza histórica del ordenamiento ecológico territorial en México
- CP gestión territorial: Guía campesina para la elaboración de estudios de ordenamiento territorial local-comunitario
- CP gestión territorial: La cartografía de los sistemas naturales como base geográfica para la planeación territorial
- CP gestión territorial: La política de ordenamiento territorial en México: de la teoría a la práctica
- CP gestión territorial: Manual del proceso de ordenamiento ecológico
- CP ganadería sustentable: Buenas prácticas pecuarias para la producción y comercialización porcina familiar
- CP ganadería sustentable: Experiencias exitosas de integración asociativa de productores lecheros familiares: Tres estudios de caso en Nicaragua, Ecuador y Paraguay
- CP ganadería sustentable: Buenas práctics ganaderas
- CP ganadería sustentable: Manual de ganadería sostenible 1: Ganado bien alimentado ganancia segura
- CP ganadería sustentable: Manual de recomendaciones para el manejo sostenible de la ganadería bovina de carne en la Región Chorotega
- CP ganadería sustentable: Manual de recomendaciones para el manejo sostenible de la ganadería bovina de carne en la Región Chorotega
- CP ganadería sustentable: Manual de capacitación sobre Sistemas Silvopastoriles
- General: Los servicios ambientales de los bosq
- General: infografías y recursos para el diseño de las mismas
- CP gestión territorial: Ordenamiento territorial rural: conceptos, métodos y experiencias
- Material del primer taller de la Comunidad de Aprendizaje
- General: documentos internos de la CAREDD+PY
- Foro de las Comunidades de aprendizaje REDD+
- Formatos para eventos
- Marco Legal de REDD+ en México y Reformas Propuestas
- Conociendo la Estrategia Nacional REDD+
- Material del Segundo Taller de la Comunidad de Aprendizaje
- La Estrategia Nacional de Reducción de Emisiones por Deforestación y Degradación: análisis y discusión de sus componentes
- Ficha técnica Con la gente por sus bosques y selvas
- Identificación de fuentes y mecanismos financieros en el polígono del Área de Acción Prioritaria del estado de Chiapas
- 10° sesión de la CAREDD+PY, CDT Tantakín, Yucatán
- Efectividad climática
- Sesión de análisis y discusión de la ENAREDD+ en Chiapas
- Productos generados por la Alianza México REDD+ que pueden servir como insumos para el desarrollo de la Iniciativa de Reducción de Emisiones
- 9 Jul 2015 _Analisis de ENAREDD+
- Mapa de incidencia miembros de la CAREDD+PY
- Material del Tercer Taller de la Comunidad de Aprendizaje
- Manual de clasificación y cuantificación de combustibles forestales
- 11° sesión de la CAREDD+PY, Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo
- Memoria Técnica: Primer intercambio de experiencias entre productores campesinos en la Península de Yucatán
- Guía para la búsqueda de subsidios para proyectos con enfoque REDD+
- Infografía ¿Cuántos bosques quedan en el planeta?
- Contenidos básicos de REDD+
- 19 Feb 2014_ Taller Efectividad Climatica
- Materiales Cuarto Taller de la Comunidad de Aprendizaje
- Informe Final 2015 de la Comunidad de Aprendizaje
- Memorias de encuentros CP agricultura sustentable
- Memorias técnicas de CP Ganadería Sustentable
- Memorias técnicas de CP de Aprovechamiento Forestal Sustentable
- Plan de Trabajo 2016 de la CA-REDD+
- 12° sesión de la CAREDD+PY, Hobonil, Yucatán
- Materiales primer taller 2016
- INFORME TALLER SALVAGUARDAS Y GENERO-2016-CA MREDD+ Oax
- ANEXOS INFORME TALLER SALVAGUARDAS Y GENERO-2016 CA MREDD+ Oax
- PRESENTACION 1 TALLER SALVAGUARDAS 2016 CA MREDD+ Oax.
- PRESENTACION 2-SALVAGUARDAS CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL
- PRESENTACION 3-GENERALIDADES CONSTRUCCION ESTRATEGIA ESTATAL REDD+ OAX
- PRESENTACION 4- EXPERIENCIA INTERCOMUNITARIA UZACHI
- PRESENTACION 1-GENERO Y MARCO LEGAL
- PRESENTACION 2-INTRODUCCIÓN A GENERO
- PRESENTACION 3-CONCEPTOS BASICOS PARA ENTENDER LA PERSPECTIVA DE GENERO
- PRESENTACION 4-USO DEL LENGUAJE EN LA LEY
- PRESENTACION 5-ESTATUTOS SANTO DOMINGO ALBARRADAS, OAXACA
- MINUTA REUNION 5
- MINUTA REUNION 4
- MINUTA REUNION 3
- MINUTA REUNION 2
- Aprendizaje constante, mejora continua.
- Juntos, en comunidad, se fortalece la gobernanza para REDD+.
- Visita al conjunto predial Los Ocotones: Gestión integrada del territorio
- Congreso Forestal y de Desarrollo Rural ante el Cambio Climático
- Gobernanza forestal multinivel
- INFORME TALLER GOBERNANZA -2016-CA MREDD+ OAXACA
- PRESENTACIONES TALLER GOBERNANZA 2016 CA MREDD+ OAXACA
- MINUTA REUNION 7-18 Marzo 2016
- MINUTA REUNION 8-05 Abril 2016
- Materiales segundo taller 2016
- 13° sesión de la CAREDD+PY, Campeche, Campeche
- Tercer Interambio de Experiencias de las Comunidades de Aprendizaje REDD+
- Estrategia de Autogestión de la CA-REDD+ Chihuahua
- Experiencia de aprendizaje relacionada con el premio Goldman, el "Nóbel de ecología", otorgado a un oaxaqueño.
- 14° sesión de la CAREDD+PY, Valladolid, Yucatán
- Memoria de eventos de las Comunidades de Práctica de la CAREDD+PY
- MANUAL DE MEJORES PRÁCTICAS PARA EL APROVECHAMIENTO FORESTAL SUSTENTABLE
- INFORME TALLER DISEÑO Y GESTION DE PROYECTOS-2016 CA REDD+ Oaxaca
- INFORME TALLER FINANCIAMIENTO-2016-CA REDD+ Oaxaca
- PRESENTACIONES TALLER DISEÑO Y GESTION DE PROYECTOS CA REDD+ Oaxaca
- PRESENTACIONES TALLER FINANCIAMIENTO CA REDD+ Oaxaca
- REPORTE FACILITACION TALLER INTERCAMBIO COMUNIDADES Mayo 2016
- MINUTA REUNION 9-15 Junio 2016-CA REDD+Oaxaca
Experiencia de aprendizaje relacionada con el premio Goldman, el "Nóbel de ecología", otorgado a un oaxaqueño.
Desarrollo de la Experiencia de Aprendizaje (EdA):
Para explorar más este tema:
¿Quién es Jesús León Santos?
http://www.goldmanprize.org/recipient/jesus-leon-santos/
Sin embargo, Jesús León no ha sido el único mexicano que ha recibido el premio. En el siguiente enlace se muestran todos los mexicanos que han recibido el premio:
http://www.goldmanprize.org/prize-recipients/
Para profundizar en las causas:
La historia de Jesús responde a una grave problemática ambiental que se ha generado en la región Mixteca desde hace varios siglos, en el siguiente enlace podrás explorar en las causas que provocaron la difícil realidad ambiental que se vive actualmente en esta región de Oaxaca:
http://www.umar.mx/revistas/40/Mixteca_Pleistoceno-CyM-40.pdf
¿Cómo podría explorar esta problemática en mi contexto local?
En los siguientes artículos puedes encontrar la explicación general de algunas técnicas que se han practicado en esta región del Estado para conservar suelos y reducir el impacto de la erosión. Estas experiencias podrían servirte para diseñar y planear un proyecto escolar de aprendizaje de dichas técnicas.
a. El sistema de jollas. http://132.248.9.34/hevila/Boletindelarchivohistoricodelagua/2008/vol13/noesp/1.pdf
b. El uso del pasto para crear barreras anti-erosión. Se encuentra específicamente en las páginas 11-13.
http://www.utm.mx/temas/temas-docs/ensayo1t15.pdf
Discusión y análisis.
Ejercicio de discusión y contextualización de esta experiencia. A partir de las lecturas previas organiza una discusión con tu grupo, en donde por equipos, tus alumnos lean y analicen estas experiencias y discuten la posiblidad de implementarlas en tu escuela, como una experiencia que les permita discutir la problemática ambiental en sus comunidades y discutir la posibilidad de utilizarlas para mejorar el problema de la captación de agua y la erosión.
Analicemos la pedagogía de esta experiencia. A partir de un ejercicio de metacognición, repasa cuál fue el proceso de acercamiento y análisis que realizamos en este tema en particular. Identifica y discute cada paso.
Puesta en práctica.
Elabora un anteproyecto para el contexto de tu comunidad desde la comunidad de aprendizaje de tu plantel, considerando también la posibilidad de ampliar la participación del resto de tu comunidad.